неділя, 26 вересня 2021 р.

Сертифікат

 


Календарно-тематичне планування з української літератури 10 клас (профільний рівень)

 

10 клас

Українська література

( профільний рівень )

( 140 год., 4 год. на тиждень )

Складено відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів за суспільно-гуманітарним напрямом (профіль – філологічний).  Українська література: 10 – 11 класи; 2017 рік. Г.О. Усатенко,А.М. Фасоля,

https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-10-11-klas/2018-2019/ukr.lit.-10-11.-profilnij-riven.docx

Підручник «Українська література (профільний рівень)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти СлоньовськаО.В., Мафтин Н. В., Вівчарик Н. М.

https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/2-ukranska-lteratura-10-klas/ukranska-lteratura-proflniy-rven-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-slonovska-ov-maftin-n-v-vvcharik-n-m/

Обов’язкова кількість видів контролю

 

І семестр

ІІ семестр

Контрольні роботи у формі:

-         Контрольного класного твору

-         Виконання тестів, відповідей на запитання тощо

3

1

2

3

1

2

Уроки розвитку мовлення (РМ)

2 (у+п)

2 (у+п)

Уроки позакласного читання (ПЧ)

2

2

Перевірка зошитів

4

5

 

І СЕМЕСТР

 

Пор. №

 

Дата

Зміст навчального матеріалу

Очікувані результати

Наскрізні лінії

Примітка

 

 

ВСТУП

 

 

 

1.

 

Читацький практикум.

Література як одна з форм естетичного освоєння дійсності. Взаємодія літератури та інших видів мистецтва.

 Предметні компетентності

Учень / учениця:

знає про форми естетичного освоєння дійсності; розкриває основи взаємодії літератури та інших видів мистецтв; пояснює образну природу словесного мистецтва; розкриває сутність процесу читання, називає його види; характеризує особливості взаємодії автора і читача; наводить приклади діалогічного прочитання художнього тексту; розкриває зміст понять «читання», «діалогічне читання».

 

 

2.

 

Читання та його види. Особливості читання в епоху цифрових технологій.

 

 

3.

 

Особливості періодизації української літератури (головні риси). Стильові особливості літературних періодів.

Предметні компетентності

Учень / учениця:

Знає поняття стилю і стильових особливостей певного періоду; уміє розкривати цілісність культурно-історичної епохи; знає і уміє пояснити принципи періодизації літератури та зв’язок із стильовими рисами.

 

 

4.

 

Літературні напрями  і стилі давньої і нової української літератури XI – першої половини XIX ст.: світоглядні й естетичні засади, провідні жанри.

 

 

 

"Школа для всіх"